مقترح لتطوير دور مؤسسات التعليم العالي في تحقيق السّلم الاجتماعي
الكلمات المفتاحية:
مؤسسات، التعليم ، السلم الاجتماعيالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى وضع مقترح لتطوير دور مؤسسات التعليم العالي في تحقيق السلم الاجتماعي من خلال الكشف عن دور أعضاء هيئة التدريس ودور المناهج الدراسية ودور إدارة الجامعة ودور المجالس الطلابية في تحقيق السلم الاجتماعي، لغرض وضع مقترح لتطوير دور مؤسسات التعليم العالي في تحقيق السلم الاجتماعي ،قام الباحثان باختيار عينة قصدية من الخبراء التربويين مكونة من (10) من أعضاء هيئة التدريس ممن يحملون رتبة أستاذ مشارك وأستاذ دكتور من العاملين في كلية التربية بالجامعة الإسلامية، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي التحليلي المسحي، كانت أداة الدراسة مقابلة مع عينة قصدية من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بغزة، وأظهرت نتائج المقابلات أن مؤسسات التعليم العالي يمكن أن تلعب دوراً كبيراً في مجال تعزيز السلم الاجتماعي، وهذا يترتب عليه أن يهتم القائمون بالتخطيط لسياسات التعليم العالي في مجتمعنا بتطوير هذا الدور حتى تحقق الجامعات أهدافًا طموحة في هذا المجال، وفي ضوء ذلك أوصى الباحثان بتضمين الخطة الاستراتيجية للجامعة أهدافاً مفصلة تتعلق بدورها في تحقيق السلم الاجتماعي وأوصى الباحثان بوضع خطة من قبل كل كلية لجدول زمني لعقد الندوات والمؤتمرات بشكل مستمر في قاعات المؤتمرات في الجامعات وتبادل المعلومات حول تعزيز حرية التعبير وأسس الحوار البناء وأسس بناء مجتمع موحد متماسك آمن.
التنزيلات
المراجع
المصادر والمراجع
القرآن الكريم
باللموشي، عبدالرزاق (2014) ، دور المناهج التعليمية في تحقيق ثقافة السلم الاجتماعي ، أعمال المؤتمر الدولي الرابع: التربية على القانون الدولي الانساني - مركز جيل البحث العلمي – الجزائر 322 – 330 )
إبراهيم أبو لغد (1991 ):"الجامعة والمجتمع الفلسطيني"، ملخصات أبحاث المؤتمر الأكاديمي الفلسطيني لنقابة العاملين بجامعة بيرزيت بعنوان: نحو تفعيل العلاقة بين الجامعة والوطن، جامعة بيرزيت، فلسطين
أم الخير ، نعيمي (2016 ) : السلم الاجتماعي و أزمة الدولة الريعية -حالة الجزائر ، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة قاصدي مرباح ورقلة ، الجزائر
البخاري ، محمد (2016) : مقومات تحقيق السلم الاجتماعي في الإسلام، مجلة المحجة ، العدد 450 ص 1-10
البديوي ، خالد ،(2011): الحوار وبناء السلم الاجتماعي ، مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني ، الرياض.
بسيسو ، مؤمن (2015) : ثماني سنوات على الانقسام الفلسطيني، تقرير لقناة الجزيرة الاخبارية ، http://www.aljazeera.net/knowledgegate/opinions/2015/6/
سما الاخبارية (2017) :الواقع المأساوي للشباب الفلسطيني ، تقرير لوكالة سما الاخبارية ، على الرابط http://samanews.ps/ar/post/310383
شلدان ، فايز ، وأبوليلة ، حسين (2016): مقترحات لتعزيز الوسط الفكري لدى الشباب الجامعي في محافظات غزة، ورقة عمل مقدمة في مؤتمر لأننا نستحق الحياة ، غزة .
طنش ، خلود وعبابنة (2016) الفقر والبطالة وأثرهما فى تهديد السلم المدنى : آليات المعالجة فى ضوء الهدى النبوى، تقدير اقتصاد اسلامي، المجلة العلمية للاقتصاد والأعمال - رفاد للدراسات والابحاث - الاردن , مج1, ع3 102 - 135
العاجز ، فؤاد (2006) دور الجامعة الاسلامية في تنمية بعض القيم من وجهة نظر طلبتها ، مجلة الجامعة الإسلامية سلسلة الدراسات الإنسانية ، مجلد 15 ، العدد الأول ، ص 371 -410 الجامعة الإسلامية فلسطين .
الكيلاني ، سري و تفاحة ، ليلى (2012 ) : دور الصلح العشائري في تحقيق الصلح الاجتماعي، بحث مقدم لمؤتمر كلية الشريعة الثاني في الفترة ما بين جامعة النجاح الوطنية ، فلسطين .
مصطفى ، رندا 2016 : أهمية السلم والسلام ، مجلة موضوع الإلكترونية على الرابط http://www.mawdoo3.com
النعيمي، طه( 1985) : الإعداد المهني والتقني لأعضاء هيئة التدريس والإداريين، وقائع الندوة الفكرية الثانية لرؤساء ومديري الجامعات في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، جامعة الملك عبد العزيز بجدة، 1985م .
المراجع العربية الإنجليزية
Belmouchi, A. (2014), The role of educational curricula in achieving a culture of social peace, (in Arabic), Proceedings of the Fourth International Conference: Education on International Humanitarian Law - Generation Center for Scientific Research - Algeria 322-330)
Abu Lughod, E. (1991): “The University and the Palestinian Society,” (in Arabic), summaries of the research of the Palestinian Academic Conference of the Workers’ Union at Birzeit University entitled: Towards activating the relationship between the university and the nation, Birzeit University, Palestine.
Umm Al-Khair, N. (2016): Social peace and the crisis of the rentier state - the case of Algeria, (in Arabic), unpublished master’s thesis, Kasdi-Merbah University, Ouargla, Algeria.
Al-Bukhari, M. (2016): Elements of Achieving Social Peace in Islam, (in Arabic), Al-Mahaja Magazine, No. 450, pp. 1-10
Al-Budaiwi, K.H. (2011): Dialogue and Building Social Peace, (in Arabic), King Abdulaziz Center for National Dialogue, Riyadh.
Bseiso, M. (2015): Eight Years of Palestinian Division, (in Arabic), Al Jazeera News Channel Report, http://www.aljazeera.net/knowledgegate/opinions/2015/6/
Sama News (2017): The tragic reality of Palestinian youth, a report by Sama News Agency, (in Arabic), at the link http://samanews.ps/ar/post/310383
Shaldan, F., and Abulila, H. (2016): Proposals to strengthen the intellectual community among university youth in the Gaza governorates, (in Arabic), a working paper presented at the Because We Deserve Life conference, Gaza.
- 135
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 الدكتور/ محمد حسن أبورحمة، الدكتور/ حسين عبد الكريم أبو ليلة (مؤلف)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية
الرقم الإلكتروني: 1941-2789
احتفاظ المؤلفين بحقوق الطبع والنشر
تسمح مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية للمؤلفين بالاحتفاظ بحقوق الطبع والنشر ومنح المجلة حق النشر الأول مع العمل المرخص في نفس الوقت بموجب ترخيص Creative Commons Attribution (CC-BY) 4.0 الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الاعتراف بتأليف العمل ونشره الأولي في هذه المجلة.
بشرط أن يكونوا أصحاب حقوق الطبع والنشر لعملهم، يستطيع المؤلفون الدخول في ترتيبات تعاقدية منفصلة وإضافية للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من العمل في المجلة (على سبيل المثال، نشرها في مستودع مؤسسي، في مجلة) أو نشره في كتاب) مع شكر على نشره الأولي في هذه المجلة.
يُسمح للمؤلفين ويتم تشجيعهم على نشر أعمالهم عبر الإنترنت (على سبيل المثال، في المستودعات المؤسسية، أو المستودعات الصارمة، أو على موقع الويب الخاص بهم) قبل وأثناء عملية التقديم.