Fourth issue August (2022)
مجلد 2 عدد4 (2022 )
قواعد عامة: -
تخضع جميع البحوث المرسلة إلى المجلة لفحص أولي تقوم به هيئة تحرير المجلة وذلك لتقرير أهلية البحث للتحكيم، ويحق لها أن تعتذر عن قبول البحث مع بيان الأسباب.
- يتم إرجاع رسوم التحكيم في حالة رفض البحث من قبل هيئة التحرير عند الفحص الأولي، بينما لا تتم إعادة الرسوم في حالة طلب الباحث سحب البحث، أو في حال خضع البحث للتحكيم.
- تخضع الأعمال المقدمة للتحكيم من محكمين اثنين على الأقل متخصصين في مجال البحث، ويخطر صاحب العمل بقبوله أو بملاحظات التحكيم، كما يتم بيان أسباب رفض البحث لأصحاب الأبحاث غير المقبولة.
- تعبر المواد المقدمة للنشر عن آراء مؤلفيها ويتحمل المؤلفون مسؤولية صحة المعلومات والاستنتاجات ودقتهما.
- يخضع ترتيب المواد عند النشر لاعتبارات فنية لا علاقة لها بمكانة الباحث أو قيمة العمل.
- إن الالتزام بهذه التعليمات يعني سرعة الإنجاز وتحقيق المصلحة للباحث علماً بأن الإخلال بها يعني تأخير البحث لحين استكمال المطلوب
تنزيل العدد كاملاً PDF
ترخيص المجلة ISSN
الأبحاث مرتبة عشوائياً ولا يوجد أي اعتبارات لترتيبها مطلقاً
The effectiveness of using the generative learning model in developing self-regulation skills in social studies for eighth grade female students in Gaza City)
SHadi hmaid شادي حميد
The role of the University College of Applied Sciences in developing creativity among its students from the viewpoint of faculty members and ways to develop it in light of digital transformation
سماهر الللي ، وردة نصار ، حنان علوان Samaher Elli, Warda Nassar, Hanan Alwan
غياب الطلبة المتكرر عن المدرسة وأثره على التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات
The frequent absence of students from school and its impact on academic achievement
ayat rabie آيات ربيع
درجة توافر معايير تنمية الإبداع في مدارس وكالة الغوث في محافظات الضفة الغربية شمال فلسطين
The Degree of Abundance of Creativity development standards at UNRWA Schools in West Bank Governorates North Palestine
جمال مرشود jamal marshud
The extent of using and motivating activities in the 8th grade mathematics curriculum for creative thinking strategies "An analytical study"
Yehia Gabr, Nadia Gabr, Ashjan Gabr يحيى جبر ، نادية جبر ، أشجان جبر
The degree of the academic administrative staff acquiring of administration creativity skills in Jordanian universities from the point of view of the deans, academic adminstrative staff.
كفى الحمود kefaa alhamuwd
دور المدرسة في تعزيز الإبداع التكنولوجي لدى طلبتها وسبل تطويره
The school’s role in promoting technological creativity among its students and ways to develop it
رؤى الصلحات Roa elsalahat
(The effectiveness of a proposed training program in developing the skills of scientific research and creative thinking among the eleventh female students)
عبير قنيبي ، AbeerQnibi
the role of student's parliament project in the public schools in the south regions of West Bank
يوسف أبوراس Yousef Abu ras
تصور مقترح لتحقيق القيادة الإبداعية لدى القيادات الجامعية في ضوء الاتجاهات المعاصرة
A proposed vision to achieve creative leadership among university leaders in the light of contemporary trends
ليلى العزيبي Laila Elezaiby
"دور القيادة التربوية في تطوير البيئة الداعمة للموهبة والإبداع"
The role of educational leadership in developing an environment that supports talent and creativity)
سناء عز الدين عطاري ، Sana Ezz El Din Attari
" دور الجامعة الأردنية في إعداد معلمي ومعلمات المستقبل معرفياً وإبداعياً من وجهة نظر طلبتها"
The Role of the University of Jordan in Preparing Future Teachers, Cognitively and Creatively from Students’ Perceptions
عبر الموسى ، ebar almusaa
The use of electronic educational games through technological applications and their role in revealing the creativity of students from the point of view of the teachers of the basic stage, "case study" of the Thahr Al-Malih girls' primary school "as a model"
، Ibrahim Al-Nouri, Nadia Makhzoumi, Fida Khandakjiإبراهيم النوري ، نادية مخزومي ، فداء خندقجي
educational strategies which motivates the creativity of students at governmental schools, the study represents teachers of the Palestinian governorate (Tubas) governmental schools
Rania Sawafta رانية صوافطة
معوقات الأداء الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في مديرية جنوب الخليل\فلسطين"/ واقع ومقترحات
Obstacles to The Creative Performance of Teachers of Mathematics in The South-Hebron \reality and suggestions
filastin alkhatib , sana' 'abu alsabaae فلسطين الخطيب ، سناء أبو السباع