رابطة التربويين الفلسطينيين -فلسطين
The Palestinian Educators Association -Palestine
هيئة كبار التربويين الفلسطينيين
هيئة كبار التربويين الفلسطينيين هي هيئة تربوية غير حكومية في فلسطين تأسست عام 1441 /2019 م . تضم لجنة محدودة من الشخصيات التربوية في فلسطين جميعهم خبراء مجتهدون من مدارس تربوية متعددة، ورئيسها هو وزير التربية والتعليم العالي في الحكومة الفلسطينية رئيساً شرفياً ، وهي مخولة بإبداء آرائها في عدة أمور تربوية . يرأسها حاليا الدكتور أمجد سعد سليمان برهم . وتضم في عضويتها عمداء كليات التربية في الجامعات والمعاهد الفلسطينية في كل أنحاء فلسطين ويتفرع عن الهيئة لجنة الخبراء التربويين الدائمة ، يتم اختيار أعضائها بناء على السيرة الذتية المقدمة من طرفهم لمجلس إدارة الرابطة ، وتكون مهمتها التنسيق مع المؤسسات الحكومية في وضع الخطط والأطر التربوية ا لإصلاحية .
اسم الهيئة: هيئة كبار التربويين الفلسطينيين.
رؤية الهيئة: بناء جيل جديد من القادة التربويين الذين يمتلكون الخبرة والتفاني في تحسين جودة التعليم وتطوير المنظومة التعليمية في فلسطين.
مهمة الهيئة: تقديم الدعم والتوجيه للمعلمين والإداريين التربويين الذين يتمتعون بخبرة وتأثير كبيرين في مجال التعليم، من أجل تعزيز الابتكار والتطوير المستمر في الممارسات التعليمية والإدارية.
أهداف الهيئة:
- توفير منصة لتبادل الخبرات والمعرفة بين كبار التربويين، وتشجيع التعاون والتعاضد في مجال تحسين التعليم.
- تقديم الدعم الفني والتوجيه الاستشاري للمدارس والمؤسسات التعليمية، وذلك بواسطة فريق من خبراء التربية.
- تنظيم ورش عمل وندوات تعليمية لتبادل المعرفة وتطوير مهارات التعليم والإدارة التربوية.
- تشجيع البحث والتطوير في مجال التعليم، وتبني الأفكار الجديدة والمبتكرة في تحسين العملية التعليمية.
- العمل على تطوير برامج تدريبية وتأهيلية للمعلمين والإداريين التربويين لتعزيز قدراتهم وتطوير مهاراتهم المهنية.
هيكل الهيئة:تشكل الهيئة من مجموعة من كبار التربويين المختارين بناءً على خبراتهم وتأثيرهم في مجال التعليم. يتم تشكيل فرق عمل متخصصة لتنفيذ الأنشطة والمبادرات المحددة.
التنظيم والإدارة:يتم تحديد هيكل تنظيمي وآليات إدارية تضمن فاعلية عمل الهيئة، بما في ذلك تعيين رئيس للهيئة وأعضاء في اللجان المختلفة والمسؤولين عن تنفيذ البرامج والمشاريع.
التمويل:يتم تأمين التمويل لأنشطة الهيئة من مصادر متعددة، بما في ذلك التبرعات والمنح والشراكات مع الجهات المعنية في مجال التعليم.
التقييم والمتابعة:تتم متابعة أداء الهيئة وتقييم تأثير أنشطتها بانتظام لضمان تحقيق الأهداف المحددة والتحسين المستمر في جودة الخدمات التي تقدمها.