The reality of harmonizing educational strategies that stimulate student creativity in public schools, and ways to activate them in Tubas Governorate from the point of view of teachers

Authors

  • Rania Mahmoud Sawafta Directorate of Education, Tubas Author

DOI:

https://doi.org/10.69867/PEAJ046

Keywords:

Tubas ,strategies , motivates, education, schools

Abstract

This research's objective is to study the educational strategies which motivates the creativity of students at governmental schools, the study represents teachers of the Palestinian governorate (Tubas) governmental schools, number of these schools and teachers are 45, and 900, respectively. In order to achieve this research's goal, a descriptive method is adopted. In other words, the research tool is represented by conducting a questionnaire. 45 teachers were selected randomly out of 900 teachers in Tubas governorate. Research results were tangible; most importantly that the recent educational strategies which is supposed to be the key of creativity, are not activated as required; since the current governmental schools have not been prepared with the required tools for students. Moreover, students do not get enough attention and services because of the large number of students and the limited time and required educational devices. In addition to that, there are no differences that have statistical indication according to study fields variables; such as teacher's work years, age, and social type, while there are differences that statistical indication according to teacher's work years regarding matching schools' contents and tools with its services . The research came up with several recommendations; most importantly, it has to be attributed to the ministry of education to create internal and external cooperation that adopt the support of recent educational strategies issued by the ministry of education, this cooperation should be conducted during the daily school work hours.

Downloads

Download data is not yet available.

References

المصادر والمراجع:

المراجع العربية

• أبو خطاب، ابراهيم، (2008م)، مقومات الإدارة المدرسية الفاعلية في المدارس الحكومية بمحافظات غزة من وجهة نظر المديرين وسبل الارتقاء بها، الجامعة الاسلامية، فلسطين.

• البطش، محمد وليد، أبو زينه، فريد كامل، (2007)، مناهج البحث العلمي، تصميم البحث والتحليل الاحصائي، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان – الأردن.

• جامعة القدس المفتوحة، (2008)، مبادى الاحصاء، ام السماق، عمان – الأردن.

• صابر، فاطمة، عوض، خفاجه، ميرفت، علي، (2002)، أسس ومبادئ البحث العلمي، مكتبة ومطبعة الاشعاع الفنية، الاسكندرية.

• الصوفي، عبد الله، (2001)، التكنولوجيا الحديثة ومراكز المعلومات والمكتبات المدرسية، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمّان.

• عبد الخالق، فوزي، شوكت، علي احسان، (2007)، طرق البحث العلمي المفاهيم والمنهجيات، مؤسسة الثقافة الجامعية، الاسكندرية.

• عبد السلام مصطفى عبد السلام: الاتجاهات الحديثة في تدريس العلوم، ط2، دار الفكر العربي، القاهرة، 2009.

• عبيدات، وآخرون، (1998)، البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه، ط 6، دار الفكر للطباعة والنشر: عمان.

• عطية. محسن علي (2008) الاستراتيجيات الحديثة في التدريس الفعال. ط1. دار الوفاء. عمان.

• عطية، محسن علي (2008) الاستراتيجيات الحديثة في التدريس الفعال ط2، عمان: دار الصفاء للطباعة والنشر والتوزيع.

• الفطافطة، محمود، (2012)، 100 سؤال في البحث العلمي، باحثون بلا حدود، القدس – فلسطين.

• كشرود، عمار الطيب، (2007)، البحث العلمي ومناهجه في العلوم الاجتماعية والسلوكية، دار المناهج للنشر والتوزيع: عمان، الأردن.

• زيتون، كمال (2000): التدريس نماذجه ومهارته، المكتب العلمي للنشر والتوزيع، الإسكندرية،.

• عبد القوي، مصطفى(دت): التدريس مهاراته واستراتيجياته، ماهي للنشر والتوزيع، الإسكندرية،

المجلات والدوريات:

https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ghjec/article/view/1811

مجلة البحث العلمي في التربية، العدد السادس عشر، ص85 – 114، 2015.

مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الانسانية) المجلد ٢٨ (2)، (٢٠١٤)

مواقع الانترنت:

https://repository.najah.edu/bitstream/handle/20.500.11888/7133/role_school_administration_developing.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://library.iugaza.edu.ps/thesis/121429.pdf

وكالة الانباء والمعلومات الفلسطينية "وفا"، طوباس، http://www.wafainfo.ps/ar_page.aspx?id=3276

وكالة معاً الاخبارية، كم عدد طلاب ومعلمي فلسطين، http://www.maannews.net/Content.aspx?ID=786616

https://mashroo3na.com

المراجع العربية الانجليزية

• Abu Khattab, I., (2008 AD), Elements of Effective School Administration in Public Schools in Gaza Governorates from Principals' Point of View and Ways to Upgrade It (in Arabic), Islamic University, Palestine.

• Al-Batsh, M, Abu Zeina, F, (2007), Scientific Research Methods, Research Design and Statistical Analysis (in Arabic), Dar Al Masirah for Publishing and Distribution, Amman - Jordan.

• Al-Quds Open University, (2008), Principles of Statistics, Um Al-Summaq, Amman - Jordan.

• Saber, F, Awad, K, Mervat, A, (2002), Foundations and Principles of Scientific Research (in Arabic), Al-Ishaa Technical Library and Press, Alexandria.

• Al-Sufi, P. (2001), Modern Technology, Information Centers and School Libraries (in Arabic), Dar Al-Masirah for Publishing and Distribution. Oman.

• Abdel-Khalek, F, Shawkat, A, (2007), Scientific Research Methods, Concepts and Methodologies (in Arabic), University Culture Foundation, Alexandria.

• Abd al-Salam Mustafa Abd al-Salam: Modern Trends in Teaching Science (in Arabic), 2nd Edition, Dar Al-Fikr Al-Arabi, Cairo, 2009.

• Obeidat, and others, (1998), scientific research concept, tools and methods (in Arabic), 6th edition, Dar Al-Fikr for printing and publishing: Amman.

• gift. M (2008) Modern Strategies in Effective Teaching (in Arabic). I 1. House of fulfillment. Oman.

• Attia, M. (2008) Modern Strategies for Effective Teaching (in Arabic), 2nd edition, Amman: Dar Al-Safaa for printing, publishing and distribution.

• Al-Fatafa, M. (2012), 100 Questions in Scientific Research, Researchers Without Borders (in Arabic), Jerusalem - Palestine.

• Kashroud, P. (2007), scientific research and its methods in the social and behavioral sciences (in Arabic), Dar Al-Manhaj for publication and distribution: Amman, Jordan.

• Kamal Abdel-Hamid Zaitoun: Teaching, its models and skills (in Arabic), The Scientific Bureau for Publishing and Distribution, Alexandria, 2000.

• Mustafa Mohamed Abdel-Qawy: Teaching Skills and Strategies (in Arabic), Mahi for Publishing and Distribution, Alexandria

Published

2022-08-01

How to Cite

Sawafta, R. (2022). The reality of harmonizing educational strategies that stimulate student creativity in public schools, and ways to activate them in Tubas Governorate from the point of view of teachers. Journal of the Palestinian Educators Association for Literature and Educational and Psychological Studies, 2(4), 319-337. https://doi.org/10.69867/PEAJ046