بكير مروان, و النوري إبراهيم. "المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية التربوية في فلسطين"  دراسة حالة : محافظة نابلس نموذجاً". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, م 2, عدد 6, مايو، 2024, ص 104-22, https://doi.org/10.69867/.