[1]
أبو رحمة م., أبو ليلة ح., و أبو غوري ع., "خطة استشرافية لتطوير الأدوار الوظيفية لمديري المدارس في ضوء معايير المدرسة الفاعلة: دراسة تحليلية لتعزيز القيادة التربوية والمؤسسية", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 8, عدد 16, ص 80–100, 2025, تاريخ الوصول: 2 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/204