بكير م. و النوري إ. (2024) "المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية التربوية في فلسطين"  دراسة حالة : محافظة نابلس نموذجاً", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2(6), ص 104–122. موجود في: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/98 (تاريخ الوصول: 1 أبريل 2025).