جندية أروى. فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التّعليم المدمج في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصّف الحادي عشر بغزة. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 76–95, 2022. DOI: 10.69867/PEAJ031. Disponível em: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/114. Acesso em: 21 2024.