أبو غوري عماد, و شلدان فايز. "ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الاسهام الفكري والحضاري الإنساني". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية 7, no. 15 (يناير 1, 2025): 192–226. تاريخ الوصول يناير 4, 2025. https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/124.