صلاح وفاء. "أثر استخدام استراتيجيات النظرية البنائية في تعليم العلوم – دراسة تطبيقية على عينة من طلبة الصفوف الأساسية". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, م 2, عدد 6, ديسمبر، 2022, ص 303-21, https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/21.