أبو غوري عماد, و شلدان فايز. "ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الاسهام الفكري والحضاري الإنساني". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, م 7, عدد 15, يناير، 2025, ص 192-26, https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/124.