[1]
القططي م., "مستوى استخدام المشرفين التربويين للأسلوب الإشرافي القائم على الصداقة الناقدة من وجهة نظر المعلمين –دراسة ميدانية في مدارس وكالة الغوث الدولية", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 1, عدد 1, ص 107–124, 2024, doi: 10.69867/PEAJ013.