[1]
أبو رحمة م., أبو ليلة ح., و العبادلة س., "الممارسات الإشرافية لدى مشرفي اللغة الانجليزية في ضوء متطلبات التعلم الذكي (الواقع والتحديات)", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 1, عدد 1, ص 50–70, 2021, doi: 10.69867/PEAJ005.