[1]
أبو كلوب م., "أثرُ استخدامِ نموذجِ فراير لتنميةِ المفاهيمِ العلميةِ في مادةِ العلومِ والحياةِ لدى طلابِ الصَّفِّ الرابعِ الأساسيّ", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 3, عدد 9, ص 74–103, 2023, تاريخ الوصول: 21 نوفمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/44