[1]
صندوقة ه., "’الآثار التربوية لسياسات الاحتلال التّعليمية في مدارس مدينة القدس: أسرلة المناهج وتحديات الحفاظ على الهويّة الوطنيّة’", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 7, عدد 15, ص 1–18, 2024, تاريخ الوصول: 19 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/159