خميس ف., "أثر استخدام نموذج SAMR في تنمية مهارة التفكير الناقد للوصول للإبداع التكنولوجي والتحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر", مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين, م 2, عدد 5, ص 89–105, 2022, doi: 10.69867/PEAJ053.