"درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب العلوم والحياة للصف السادس الأساسي في فلسطين من وجهة نظر المعلمين" (2023) مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 3(10), ص 102–125. موجود في: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/3 (تاريخ الوصول: 7 يوليو 2024).