صندوقة هيام. "الآثار التربوية لسياسات الاحتلال التّعليمية في مدارس مدينة القدس: أسرلة المناهج وتحديات الحفاظ على الهويّة الوطنيّة". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 7, n. 15, p. 1–18, 2024. DOI: 10.69867/qt8w4r58. Disponível em: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/159. Acesso em: 4 2025.