طه فلسطين; سلامة محمد. القدرة التنبؤية للتعلم القائم على المشاريع في معالجة آثار الحروب وإعادة هيكلة المجتمعات المتضررة: تحليل معمق للحالة الفلسطينية. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 7, n. 15, p. 227–242, 2024. DOI: 10.69867/aa53zh33. Disponível em: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/113. Acesso em: 4 2025.