أثر استخدام نموذج SAMR في تنمية مهارة التفكير الناقد للوصول للإبداع التكنولوجي والتحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر. (2022). مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2(5), 89-105. https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/135