أبو غوري ع, شلدان ف. ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الاسهام الفكري والحضاري الإنساني. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين. 2025;7(15):192-226. doi:10.69867/f8bevz50