أبو غوري ع, شلدان ف. ملامح المنهج المعرفي التكاملي في التربية الإسلامية وأثره في الاسهام الفكري والحضاري الإنساني. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين. 2025;7(15):192-226. تاريخ الوصول أبريل 19, 2025. https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/124