أثر استخدام نموذج SAMR في تنمية مهارة التفكير الناقد للوصول للإبداع التكنولوجي والتحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين. 2022;2(5):89-105. تاريخ الوصول يوليو 7, 2024. https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/135