فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التّعليم المدمج في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصّف الحادي عشر بغزة. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين. 2022;1(3):76-95. تاريخ الوصول يوليو 7, 2024. https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/114