بكير م.; النوري إ. . المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية التربوية في فلسطين"  دراسة حالة : محافظة نابلس نموذجاً. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين 2024, 2 (6), 104-122. https://doi.org/10.69867/.