معاينة تنمية المهارات التحويلية والابتكارية في تعليم العربية لإعداد خريجين لسوق العمل في عصر الذكاء الاصطناعي | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية