دور معلمي اللغة العربية في تعزيز المواطنة اللغوية لدى الطلبة وعلاقتها بتحقيق الأمن اللغوي لديهم

بلحداد، إيمان. (2019م). فعالية المدرسة الجزائرية في تنمية قيم المواطنة اللغوية لدى المتعلمين، جامعة الحاج لخضر- باتنه، الإنماء للطباعة والنشر والتوزيع، الجزائر.

بالطاهر، النوى. (2016م). واقع المواطنة اللغوية في المجتمعات العربية: المجتمع الجزائري نموذجا، مجلة عالم التربية، (27)، 303- 321.

بوراس، ياسين. (2019م). المواطنة اللغوية ودورها في التصدي للغزو اللغوي للغات العولمة، جامعة محمد البشير الإبراهيمي، الإنماء للطباعة والنشر والتوزيع، الجزائر.

بوفلجة، غيات؛ وآخرون. (2012م). إشكالية المواطنة في المدرسة الجزائرية، مخبر البحث في علم النفس وعلوم التربية، الجزائر.

جرار، صلاح. (2014م). الصحافة والأمن اللغوي، مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية.

حناشي، برمضان؛ ريان، سوسن. (2020م). الإعلام الرقمي وتأثيره في الأمن اللغوي-الصحافة الالكترونية أنموذجا، رسالة ماجستير، الجزائر.

السيد، محمود. (2018م). الأمن اللغوي ودورة في الحفاظ على هوية الأمة، مجلة التعريب، المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف، (64)، دمشق، سوريا.

شريف، عبد الحفيظ. (2013م). الاعتزاز باللغة؛ أثر الحضور وأثر الغياب، منشورات مخبر الممارسات اللغوية: الجزائر.

الشمسان، إبراهيم. (2020م). الأمن اللغوي، أتطلع عليه بتاريخ 8/7/2023م، https://www.al-jazirah.com/2020/20200320/cm37.htm

الصاطوف، محمد. (2007م). المواطنة والوطنية، مطبعة النجاح الجديدة، المغرب: الدار البيضاء.

عيشون، خيرة. (2019م). دور المدرسة والمؤسسات اللغوية والإعلامية والاقتصادية في تعزيز قيم المواطنة اللغوية، جامعة محمد لمين دباغين سطيف، الإنماء للطباعة والنشر والتوزيع، الجزائر.

اللهيبي، فهد. (2012م). موت اللغة، جامعة تبوك: المملكة العربية السعودية.

مجمع اللغة العربية الأردني. (1983م). الموسم الأول، عمان.

محمود، سعيد. (2014م). الأمن اللغوي ودور جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية في تعزيزه، رسالة ماجستير، الرياض، السعودية.

مركز حرمون للدراسات المعاصرة. (2016). قيم المواطنة والمساواة وعدم التمييز من وجهة نظر المرجعية الوضعية، اتطلع علية بتاريخ 2/7/2023م، https://2u.pw/sdq9671

المزيد، خالد. (2021م). الأمن اللغوي العربي: مفهومه ومصادر وصور الخطر عليه ومحفزاته، مجلة كلية الآداب- جامعة بنها، (56)، 2- 24.

هزيمة، عمر. (2006م). التعريب والأمن اللغوي العربي، المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر، 1(30)، 10- 25.

وزارة التربية والتعليم. (2022م). الكتاب الإحصائي السنوي للتعليم العالم في محافظات غزة 2021/ 2022م، غزة، فلسطين.

ثانياً : المراجع العربية الإنجليزية

Belhaddad, I. (2019). The effectiveness of the Algerian school in developing linguistic citizenship values among learners (In Arabic). University of Hadj Lakhdar - Batna, Al-Inmaa for Printing, Publishing, and Distribution, Algeria.

Baltaher, N. (2016). The reality of linguistic citizenship in Arab societies: The Algerian society as a model (In Arabic). World of Education Journal, (27), 303–321.

Bouras, Y. (2019). Linguistic citizenship and its role in confronting the linguistic invasion of globalization languages (In Arabic). Mohamed El Bachir El Ibrahimi University, Al-Inmaa for Printing, Publishing, and Distribution, Algeria.

Boufelja, G., et al. (2012). The problem of citizenship in the Algerian school (In Arabic). Laboratory of Research in Psychology and Educational Sciences, Algeria.

Jarar, S. (2014). Journalism and linguistic security (In Arabic). King Abdullah bin Abdulaziz International Center for the Arabic Language, Naif Arab University for Security Sciences.

Hannachi, B., & Rayan, S. (2020). Digital media and its impact on linguistic security: Electronic journalism as a model (Master’s thesis, In Arabic). Algeria.

El-Sayed, M. (2018). Linguistic security and its role in preserving the nation’s identity (In Arabic). Journal of Arabization, Arab Center for Arabization, Translation, Authorship, and Publication, (64), Damascus, Syria.

Cherif, A. H. (2013). Pride in language: The impact of presence and absence (In Arabic). Publications of the Laboratory of Linguistic Practices, Algeria.

Al-Shamssan, I. (2020). Linguistic security (In Arabic). Retrieved July 8, 2023, from https://www.al-jazirah.com/2020/20200320/cm37.htm

Essatouf, M. (2007). Citizenship and nationalism (In Arabic). Al-Najah New Press, Casablanca, Morocco.

Aichoun, K. (2019). The role of schools, linguistic, media, and economic institutions in promoting linguistic citizenship values (In Arabic). University of Mohamed Lamine Debaghine - Setif, Al-Inmaa for Printing, Publishing, and Distribution, Algeria.

Alluhaibi, F. (2012). The death of language (In Arabic). University of Tabuk, Saudi Arabia.

Jordan Academy of Arabic. (1983). First season (In Arabic). Amman, Jordan.

Mahmoud, S. (2014). Linguistic security and the role of Naif Arab University for Security Sciences in enhancing it (Master’s thesis, In Arabic). Riyadh, Saudi Arabia.

Harmoon Center for Contemporary Studies. (2016). Values of citizenship, equality, and non-discrimination from the perspective of legal positivism (In Arabic). Retrieved July 2, 2023, from https://2u.pw/sdq9671

Al-Mazeed, K. (2021). Arab linguistic security: Its concept, sources, threats, and motivators (In Arabic). Journal of the Faculty of Arts – Benha University, (56), 2–24.

Hazimeh, O. (2006). Arabization and Arab linguistic security (In Arabic). Arab Center for Arabization, Translation, Authorship, and Publication, 1(30), 10–25.

Ministry of Education. (2022). Annual Statistical Book for Higher Education in Gaza Governorates 2021/2022 (In Arabic). Gaza, Palestine.