تحليل ظاهرة التنمر المدرسي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية المختلطة: دراسة حالة في ضوء السياق التربوي

أبو الديار، مسعد (2012). سيكولوجية التنمر بين النظرية والعلاج، مكتبة الكويت الوطنية، ط2، الكويت.

الأنصاري، فضل (2022). المشكلات المترتبة على التنمر المدرسي ودور الخدمة الاجتماعية في التخفيف منها، مجلة كلية الآداب، جامعة بني سويف، العدد65، 423-442.

بن حليمة، جميلة، وبوشتة، وداد (2023). العنف المدرسي والتنمر لدى تلاميذ الطور المتوسط، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة ابن خلدون-تيارت.

بوليف، دلال، وتاية، دنيا (2023). قياس مستوى التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة قاصدي مرباح – ورقلة.

الدسوقى، مجدي محمد (2016). مقياس السلوك التنمري للأطفال والمراهقين، دار جوانا للنشر والتوزيع، القاهرة.

زهراء، صوفي فاطمة (2018). المناخ المدرسي وعلاقته بالتنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية، جامعة د.مولاي الطاهر سعيدة.

الزهراني، سناء عبد الكريم (2020). جهود المملكة العربية السعودية لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها- دراسة مقارنة، مجلة العلوم التربوية والنفسية، المجلد 4، العدد 36، 163-183.

سايحي، سليمة. (2018). التنمر المدرسي مفهومه أسبابه طرق علاجه، مجلة التغير الاجتماعي، العدد6، 73-100.

السويدي، شريفة محمد (2023). أسباب وأشكال التنمر المدرسي دراسة ميدانية على طلاب مدرسة العروبة الثانوية للبنين، مجلة الآداب، كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الشارقة، العدد 145، 407-450.

شربت، أشرف محمد، وأبو الفضل، محفوظ عبد الستار، ومحمد، سلمى محمد السيد (2018). التنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، كلية التربية بالغردقة، مجلة العلوم التربوية، العدد 2، 262-283.

شوخة، شروق زياد فايز (2019). درجة التنمر لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين والمدراء والمرشدين في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحكومية واستراتيجياتهم في التعامل مع المتنمرين، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة القدس المفتوحة، فلسطين

صالح، باسم سليمان، ومحمود أمل علي (2022). دور بعض المؤسسات التربوية للحدّ من ظاهرة التنمر في الحلقة الابتدائية بمحافظة أسيوط- دراسة ميدانية، المجلة التربوية لتعليم الكبار، كلية التربية، جامعة أسيوط، المجلد 4، العدد 2، 379-407.

عبد القادر، شراك، وشريط، سعاد (2023). سلوك التنمر لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في ضوء بعض المتغيرات، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة ابن خلدون-تيارت.

عبدالله، دعاء عيدان. (2023). التنمر لدى طلبة الجامعة، مجلة آداب المستنصرية، المجلد47، العدد 103، 368-392.

عكة، محمد (2023). المشكلات التي تواجه طلاب المدارس الحكومية جراء ظاهرة التنمر من وجهة نظر المرشدين التربويين في مدارس محافظة بيت لحم للعام 2023-2023، مجلة جامعة فلسطين الأهلية للبحوث والدراسات، المجلد 2، العدد 1، 60-84.

غنيم، خولة عبد الرحيم (2020). واقع ظاهرة التنمر المدرسي بين طلبة المدارس الحكومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين، المجلة العلمية لكلية التربية، جامعة أسيوط، المجلد 36، العدد 7، 38-74.

القرشي، خالد بن مطر عيد (2020). ظاهرة التنمر لدى الطلاب في مدارس التعليم العام في محافظة الطائف ودور المدرسة في معالجتها، المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي، العدد18، 42-67.

كشيب، خيرية عمران (2020). سلوك التنمر عند الأطفال (مفهومه - أسبابه - علاجه)، مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية، المجلد8، العدد15، 198-212.

المحجان، أنوار ناصر (2020). أسباب التنمر المدرسي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعين في مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، المجلد، 5، العدد، 19، 1-20.

محمد، أميرة عبد الفتاح عمر (2022). الآثار الاجتماعية والنفسية للتنمر المدرسي، المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية، المجلد 2، العدد 19، 118- 140.

محمد، أيمان قناوي (2017). دور المؤسسات التربوية في مواجهة التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية (دراسة اجتماعية)، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، الجزء 3، العدد174، 137-201.

محمد، بالحاج، وعبد الحميد، بن حمادي (2023). دور المشرف التربوي في التقليل من ظاهرة التنمر المدرسي (دراسة ميدانية لعينة من مشرفي التربية متوسطات ولاية أدرار)، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة أحمد دراية_أدرار، الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.

هيفا، نغم أنيس (2021). غياب دور الأباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين، مجلة العلوم التربوية والنفسية، المجلد 5، العدد 48، 197-215.

المراجع العربية الإنجليزية

ranslated Arabic References (APA Style, with “In Arabic”)

1. Abu Al-Diyar, M. (2012). The Psychology of Bullying: Between Theory and Treatment (2nd ed., In Arabic). Kuwait National Library, Kuwait.

2. Al-Ansari, F. (2022). The Problems Resulting from School Bullying and the Role of Social Work in Mitigating Them (In Arabic). Journal of the Faculty of Arts, Beni Suef University, 65, 423–442.

3. Ben Halima, J., & Bouchta, W. (2023). School Violence and Bullying among Middle School Pupils (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Faculty of Humanities and Social Sciences, Ibn Khaldoun University–Tiaret.

4. Boulif, D., & Tayya, D. (2023). Measuring the Level of School Bullying among Middle School Students (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Faculty of Humanities and Social Sciences, Kasdi Merbah University–Ouargla.

5. Al-Dasuqi, M. M. (2016). Bullying Behavior Scale for Children and Adolescents (In Arabic). Jawana Publishing and Distribution, Cairo.

6. Zahra, S. F. (2018). School Climate and Its Relationship to Bullying among Secondary School Students (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Faculty of Social and Human Sciences, Dr. Moulay Tahar University, Saïda.

7. Al-Zahrani, S. A. (2020). Saudi Arabia’s Efforts to Confront the Problem of School Bullying in Light of Influencing Forces – A Comparative Study (In Arabic). Journal of Educational and Psychological Sciences, 4(36), 163–183.

8. Saihi, S. (2018). School Bullying: Its Concept, Causes, and Treatment Methods (In Arabic). Journal of Social Change, 6, 73–100.

9. Al-Suwaidi, S. M. (2023). Causes and Forms of School Bullying: A Field Study on Students of Al-Orouba Secondary School for Boys (In Arabic). Journal of Arts, University of Sharjah, 145, 407–450.

10. Sharbat, A. M., Abu Al-Fadl, M. A. S., & Mohamed, S. M. S. (2018). School Bullying among Secondary School Students (In Arabic). Faculty of Education, Hurghada, Journal of Educational Sciences, 2, 262–283.

11. Shoukha, S. Z. F. (2019). The Degree of Bullying among Students from the Perspective of Teachers, Principals, and Counselors in Government Schools in Ramallah and Al-Bireh Governorate and Their Strategies in Dealing with Bullies (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Al-Quds Open University, Palestine.

12. Saleh, B. S., & Mahmoud, A. A. (2022). The Role of Some Educational Institutions in Reducing the Phenomenon of Bullying in the Primary Cycle in Assiut Governorate – A Field Study (In Arabic). Journal of Adult Education, Faculty of Education, Assiut University, 4(2), 379–407.

13. Abd Al-Qader, S., & Charit, S. (2023). Bullying Behavior among Middle School Students in Light of Some Variables (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Faculty of Humanities and Social Sciences, Ibn Khaldoun University–Tiaret.

14. Abdullah, D. A. (2023). Bullying among University Students (In Arabic). Journal of Mustansiriya Arts, 47(103), 368–392.

15. Okkeh, M. (2023). The Problems Faced by Public School Students Due to Bullying from the Perspective of Educational Counselors in Bethlehem Governorate Schools for the Academic Year 2022–2023 (In Arabic). Journal of Palestine Ahliya University for Research and Studies, 2(1), 60–84.

16. Ghoneim, K. A. R. (2020). Reality of the School Bullying Phenomenon among Government School Students in Salt District from the Perspective of Educational Counselors (In Arabic). Scientific Journal of the Faculty of Education, Assiut University, 36(7), 38–74.

17. Al-Qurashi, K. B. M. E. (2020). The Phenomenon of Bullying among Students in Public Education Schools in Taif and the Role of the School in Addressing It (In Arabic). The Academic Journal for Research and Scientific Publishing, 18, 42–67.

18. Kachib, K. O. (2020). Bullying Behavior in Children: Its Concept, Causes, and Treatment (In Arabic). Journal of Human and Applied Sciences, 8(15), 198–212.

19. Al-Muhjan, A. N. (2020). Causes of School Bullying from the Perspective of Social Workers in Primary Schools in Kuwait (In Arabic). Arab Journal of Educational and Psychological Sciences, 5(19), 1–20.

20. Mohamed, A. A. F. O. (2022). Social and Psychological Effects of School Bullying (In Arabic). Scientific Journal of Social Work, 2(19), 118–140.

21. Mohamed, E. Q. (2017). The Role of Educational Institutions in Addressing School Bullying among Preparatory Stage Students (A Social Study) (In Arabic). Journal of the Faculty of Education, Al-Azhar University, 3(174), 137–201.

22. Mohamed, B., & Ben Hammadi, A. (2023). The Role of Educational Supervisors in Reducing School Bullying: A Field Study of Supervisors in Middle Schools of Adrar (In Arabic, Unpublished Master's thesis). Ahmed Draia University–Adrar, Algeria.

23. Haifa, N. A. (2021). The Absence of Parental Role and Its Impact on School Bullying among Adolescents (In Arabic). Journal of Educational and Psychological Sciences, 5(48), 197–215.

Arcuri, N. M. (2015). K-12 educators in the role of school experiences: A qualitative study (Doctoral dissertation, Capella University). ProQuest Dissertations Publishing.

Baldry, A. C., & Farrington, D. P. (2007). Effectiveness of programs to prevent school bullying. Victims & Offenders, 2(2), 183–204. https://doi.org/10.1080/15564880701263155

Joaquim, C. J. (2014). Developmental stage of performance in reasoning about school bullying. Behavioral Development Bulletin, 19(2), 81–99.

Migliaccio, T., & Raskauskas, J. (2013). Small-scale bullying prevention video discussions in classrooms: A preliminary study. Children & Schools, 35(2), 71–81. https://doi.org/10.1093/cs/cdt006

Ndibalema, P. (2013). Perceptions about bullying behavior in secondary schools in Tanzania: The case of Dodoma Municipality. International Journal of Education and Research, 1(5), 1–12.

Vambheim, V. (2010). Bullying in school: A study of forms and motives of aggression in two secondary schools in the city of Palu, Indonesia (Master’s thesis, University of Tromsø). Munin Open Research Archive.